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Positivo Balance de la Evaluación Diagnóstica

Más del 85% del nuevo estudiantado respondió las pruebas de la Evaluación Diagnóstica, permitiendo contar con información clave para definir ajustes curriculares y acompañamientos académicos.

“Estamos muy satisfechos y agradecidos, pues para este 2025 se alcanzó más del 85% de participación” señaló Roxana Aranda, Jefa del Departamento de Evaluación de la Vicerrectoría Académica. “Esto fue resultado del esfuerzo en conjunto con las unidades académicas para ejecutar este proceso desde el período de admisión y en coordinación con las actividades de Usach Inicia y del Departamento PAIEP, otorgando a las y los nuevos estudiantes la oportunidad de conocer su nivel de logro al momento de terminar las pruebas en modalidad virtual”.

En efecto, el nivel de participación obtenido permitirá detectar con mayor representatividad y precisión necesidades específicas del nuevo estudiantado, así lo explica el Director de Pregrado, José Luis Llanos Ascencio. “La Dirección de Pregrado, a través de su Departamento de Evaluación, recolecta información relevante para el diseño de estrategias de apoyo y acompañamiento dirigidas a las nuevas generaciones de estudiantes. Por lo tanto, este resultado permitirá generar estrategias más pertinentes y apropiadas”.

En palabras de la Vicerrectora Académica, la Dra. Leonora Mendoza Espínola, las evaluaciones “Van en lineamiento con nuestro compromiso con la progresión y permanencia de nuestro estudiantado. En la labor de acompañar a las y los futuros profesionales, es importante que autoridades y cuerpo académico y docente se involucren activamente en conocer los resultados para garantizar la excelencia académica propia de nuestra Universidad”.

 

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